창의･융합형 공학인재양성지원사업

2025 차세대 공학교육 연구 소모임 공모 계획(안)

공학교육혁신연구정보센터

「2025 차세대 공학교육 연구 소모임」공모 계획(안)

1		추진목적

□ 공학교육 연구를 통해 수업의 질 개선 및 교수 역량을 강화하고, 나아가 차세대 공학인재를 양성하기 위한 체계적 기반을 마련하고자 함

□ 공과대학과 공학교육혁신센터가 협업하여 효과적인 교수법 및 교과연계 방안 연구를 수행함으로써 대학 교육 경쟁력을 강화하고자 함

2		공모 개요

□ 공모명 : 2025 차세대 공학교육 연구 소모임

□ 공모유형 : A형, B형 중 택 1

□ A형 : 단일대학의 공과계열 전공 교수 및 공학교육혁신센터, 그 외 참여 희망 교원으로 구성된 연구 소모임

□ B형 : 2개 이상 대학의 공과계열 전공 교수 및 공학교육혁신센터, 그 외 참여 희망 교원으로 구성된 연구 소모임

※ 공모유형별 참여연구진 구성 요건

구분	참여연구진 구성 요건
공통	❍ 사업 책임자는 반드시 창의･융합형 공학인재양성지원사업 참여교수로함(공학 전공교수, 산학협력교수, 연구교수 등)
A형	- 공학교육혁신센터 - 참여연구진 최소 3명 이상 (단, 공과계열 전공 교수 최소 1명 이상) - 그 외 교수법 연구 소모임 참여를 희망하는 교원
B형	- 공학교육혁신센터(신청대학별) - 참여연구진 최소 3명 이상 (단, 공과계열 전공 교수 최소 1명 이상) - 그 외 교수법 연구 소모임 참여를 희망하는 교원

□ 연구기간 : 2025. 03. 24. ~ 2025. 12. 19.

□ 지원금액 : 소모임당 최대 5,000,000원 (원고료, 전문가 활용비)

★★★지원금액 지급기준★★★

□ 원고료

- 전체 지원금액의 60% 이상이 되어야 하며, 지급 기준은 아래와 같음

- 원고료 지급 기준: 한글(hwp) A4 최소 28줄, 1장당 최대 2만원 책정,

PPT 최대 30장, 1장당 최대 1만원 책정

(단, 표, 그림 및 사진이 포함된 경우 원고료 책정에서 제외함)

□ 전문가 활용비

- 전공분야 또는 교육학 분야 외부 전문가 및 사업 참여연구진 지급 가능함
※ 사업 내부인력인 참여연구진 지급 가능!!!

- 전문가 활용비 지급 기준: 1일 1인 최대 30만원 지급 가능
(전문가 급수에 따라 금액 차등 지급 / 선정대학 사업비 지급기준안 제공 예정)

3		공모 내용

□ 연구분야 및 연구주제

연번	연구분야	연구주제
1	4차 산업혁명 핵심기술 교과연계 방안 연구	4차 산업혁명 핵심기술을 공학계열 교과에 연계할 수 있는 방안 연구 ※예시 : 빅 데이터, 인공지능(AI) 등을 교과에 연계하는 방법 → 4차 산업혁명 관련 주제의 교과 연계 방법 연구를 통해 빠르게 변화하는 시대에 적응할 수 있는 공학인재를 양성하고자 함
2	융합 교수법 연구	다음 ①, ② 중 택 1 ① 융합 교수법이 수업설계시 효율적으로 적용될 수 있도록 융합 교수법 절차 모형 개발 연구(초기 모형 제안) ② 국내외 융합 교수법 모형 조사 연구 ※예시 : Design Thinking, Flipped Learning, Team-teaching, K-MOOC, 원격교육 등 → 융합 교수법의 절차 모형 개발을 통해 교수법의 실제 교과 적용시 단계별 활용이 가능하게 하여 교수의 수업경쟁력을 높이고자 함

□ 연구 소모임 회의

□ 연구 기간 중 월 1회 이상의 연구 소모임 회의 실시 (회의록 및 회의사진 포함)

※회의록 양식은 선정된 소모임별 추후 안내 예정

□ 결과보고서 제출

□ 제출 마감 : 2025. 12. 19. (금)

□ 제출 방법 : 결과보고서 작성 후, 이메일 (kdj@inha.ac.kr) 제출

※결과보고서 양식은 선정된 소모임별 추후 안내 예정

□ 연구결과 발표회

□ 2025. 12월 말 또는 2026. 1월 초 개최 예정 (추후 안내)

※ 연구결과 발표회는 상황에 따라, 오프라인/온라인/발표자료 제출 등의 형태 가능

□ 사업 책임자는 연구결과 발표회 참석 및 발표 필수

※단, 연구 결과발표회 사업 책임자의 불가피한 사정으로 참석하지 못할 경우,
해당 연구 소모임의 참여연구진이 대체 발표 가능함

4		공모 신청서 심사 기준안

심사항목	측정지표	심사 내용
계획/운영 (60)	연구 추진의지 (20)	⦁연구목적 및 필요성이 명확하게 있는가?
	연구주제의 적합성 (20)	⦁공학교육 연구분야에 맞는 주제를 선정하였는가? ⦁연구주제가 사업계획의 취지와 일치하는가?
	연구내용/방법의 구체성 (20)	⦁연구 계획의 내용과 방법은 구체적이고 타당한가?
성과 (20)	기대효과 (20)	⦁공학교육 혁신역량 강화 아카데미 워크숍에서 제시된 교수법을 적용하고자 하는가?
일반 (10)	참여연구진의 구성 (10)	⦁연구에 참여할 연구진으로서 적합한가?
가산점 (10)	사업참여 (10)	⦁다음을 1가지 이상을 충족한 경우 ① 공학교육 혁신역량 강화 아카데미 워크숍 참여교수 1명 이상 ② 공학교육 혁신 교수법 교과목 적용사업 참여교수 1명 이상 ③ 찾아가는 워크숍 개최 대학

5		세부 추진 일정

일 정	내 용	비 고
2025. 03. 24 ~	공모 신청서 상시 제출	- 소정 양식에 작성
공모 신청서 제출 후 1주일 이내	공모 신청서 심사	-
공모 신청서 제출 후 1주일 이내	선정결과 안내	-
~ 2025. 12. 19.	차세대 공학 교수법 연구 소모임 운영	- 월 1회 회의 개최 (회의록/회의사진必)
2025. 12. 19.	결과보고서 제출 마감	-
2025. 12월 말 또는 2026. 1월 초	연구결과 발표회 개최	-

6		신청기간 및 방법

□ 신청기간 : 2025. 03. 24 ~ (상시접수) /규모 충족 시 마감

□ 신청방법

□ 제출서류

- 2025 차세대 공학교수법 연구 소모임 공모 신청서 (첨부 1 참조)
※공모 신청서 심사 기준안(p. 4)을 반드시 필독 후, 공모 신청서 작성 요함

□ 제출방법  : 공모 신청서 작성 후, 이메일 (kdj@inha.ac.kr) 제출

※문의 : 공학교육혁신연구정보센터 김다정 연구원 (032-860-9269)

첨부 1. 2025 차세대 공학교육 연구 소모임 공모 신청서